1＋1＝3 玩學樂生活

作者：張瀞文　 出處：親子天下

擔心孩子變成自私貪心的小霸王嗎？該如何教他學會分享？幾歲他才懂得分享？

0~4如何教孩子分享？
《學步兒父母手冊》一書提醒，孩子不願意分享，是因為把「給予」和「放棄」畫上等號，以為分享的東西不會再回來。當孩子搶別人的東西或緊握自己的東西，只是在建立自主權，確立界限及保障自己權利的正常表現。

在發展上，孩子先學會「擁有」才懂得「分享」；大部分孩子一歲半就了解「擁有」，卻要到三、四歲才學會「分享」。而且，學步兒不會分享，與是否會變成自私的人一點關係也沒有。

對孩子來說，一歲半之前，遊戲方式多是平行的。他們可能會靠得很近、模仿對方，卻少有互動，一起玩的機會也不多。

父母還是可以教孩子分享，但要有心理準備，因為不一定行得通。不如先肯定孩子玩具「所有權」的觀念，進一步讓他體驗分享的好處（例如：小朋友會和我一起玩、媽媽會讚美我等），學習分享會比較容易。

三之三文教機構執行長葛惠建議父母，不要太快對孩子「道德勸說」。你可以說出自己的期待，但還是要尊重他的選擇。例如跟他說：「如果你願意把車子分給璇璇玩，媽媽會很高興。如果你想要自己玩就好，也沒有關係。」

培養「分享能力」最好的方式就是行為立即的增強，孩子出現分享的行為時，馬上讚美他。這能夠幫助他建構新的、好的習慣。

葛惠提醒，孩子可以敏銳的判斷出大人是否指責他，所以，教「分享」千萬不要淪為要求或說理。透過圖畫書或故事是不錯的方式，但是千萬不要在故事後以「道理」做結「你看，小熊都會分享東西給好朋友」，反而壞了聽故事的胃口。

而且，孩子若沒有自我、沒有「所有權」觀念，什麼東西都要送給別人，這樣也不好。要教他：「如果你真的很喜歡車子，不想分享，你可以跟弟弟說現在不想借他玩。」